Notícies
Manifest per una nova cultura digital
Estem en un moment crucial per al present i el futur de la nostra vida individual i col·lectiva. Hem de prendre consciència de com els avenços tecnològics ens afecten en àmbits tan dispars com la política, la salut, l’economia, l’educació o els nostres drets. Aquests...
Quina és l’edat idònia per al primer mòbil dels nostres fills?
No oblidem que un mòbil, avui, és un ordinador i com a tal té unes prestacions i aplicacions que, en determinades ocasions, en delimiten l’ús als seus usuaris perquè poden representar un risc, ja sigui per l’edat o pels continguts als quals es pot accedir. Els experts...
Un hort solidari, un espai de convivència i un projecte d’educació emocional, iniciatives premiades per la FAPAC
Hi ha un hort a Sant Cugat floreix. Un hort que a l’estiu, quan tanquen els menjadors escolars, proveirà d’aliment a moltes famílies vulnerables. És l’hort de l’escola Turó de Can Mates, que ha estat dinamitzat per la seva AMPA i que vol ajudar aquelles llars que es...
![Objectius educatius de les escoles del CEPEPC. Propostes [Segona part]](https://acte.cat/wp-content/uploads/2018/05/Pancarta-CEPEPC-1-1024x362-400x250.jpg)
Objectius educatius de les escoles del CEPEPC. Propostes [Segona part]
En la primera part d’aquest article es va fer un recull de les dates i fets més rellevants que varen configurar la dinàmica reivindicativa de les escoles del col·lectiu CEPEPC (Col·lectiu d’Escoles Per l’Escola Publica Catalana) fins al seu pas a la xarxa pública....
Concentracions de mestres a tota Catalunya per a “una educació en llibertat”
Els sis sindicats de l’àmbit de l’educació (USTEC, CCOO, UGT, CGT, USOC i ASPEPC-SPS) convoquen la tarda del dimecres 23 de maig concentracions davant les Subdelegacions de Govern de Barcelona, Girona, Tarragona i Lleida i front els Reials Col·legis de Tortosa per...
“El que no s’aprèn a primer, s’aprendrà a segon: anar amb calma no és perdre temps, és respectar el ritme del cervell”
Tothom ha sentit o pronunciat alguna vegada la frase “els nens són com esponges”, però fins a quin punt és correcta aquesta afirmació? Que les criatures en la primera infància assimilen millor certs estímuls és cert, però podem concórrer en el risc de...
Podar el currículum, desproblematitzar la tutoria i altres idees per donar sentit a l’Aprenentatge Basat en Projectes
“Tots hem vist la projecció astral, oi?”, pregunta Fernando Trujillo a la nombrosa audiència que omple les cotxeres de Sants, al voltant de 700 docents d’infantil, primària i secundària. “Sí, home, és aquell moment en què els nens deixen el seu esperit al llit i...
Segregació escolar, la batalla que Josep Bargalló va deixar a mitges fa 14 anys
Josep Bargalló serà la primera persona que haurà ocupat el càrrec de conseller d’Ensenyament en dos períodes i amb dos governs diferents. I al nou Consell Executiu coincidirà amb Ernest Maragall, ara company de partit i que en el seu dia va ser l’enterrador del Pacte...
És la llengua un element imprescindible per aconseguir una educació coeducativa?
Vivim en un moment que sembla que la lluita feminista ocupa un primer pla en l’actualitat. El proper 8 de març hi ha convocada a tot el món una vaga total feminista. D’aquesta manera, el moviment feminista s’ha situat no només en els àmbits que ja ocupava, sinó també...
El valor educatiu dels contes i la coeducació a Educació Infantil i Primària
Els contes són una eina educativa fonamental. Des dels primers anys ens expliquen històries i aventures que ens transmeten valors educatius i ens socialitzen. No només fan gaudir els infants amb històries, personatges i diferents situacions que captiven el seu...