El nen amb dificultats per arribar al que se li demana a l’escola presenta, segons estudis realitzats, un nivell baix d’autoestima i d’autoconcepte que influeix negativament en el seu desenvolupament personal i, per descomptat, en els seus resultats acadèmics. Viu en moltes ocasions una situació d’estrès de vegades evident i altres no tant, perquè no ho expressa com els adults.
A quin nen o nena d’avui en dia no li agrada una tauleta? Tots saben utilitzar la tecnologia i gaudeixen d’ella, ho fan a casa, després de les hores a classe, deures interminables i les rutines quotidianes, si queda una mica de temps lliure. Incorporant aquests dispositius a l’aula els nens aprenen amb il·lusió i de forma individualitzada, en un espai en el qual se senten lliures i un més del grup.
Descobriu com les TIC poden millorar l’autoestima dels infants amb dificultats d’aprenentatge fent clic aquí.