Es tracta d’un document que dóna orientacions als professionals del segon cicle d’educació infantil per oferir als infants les possibilitats que garanteixin el desenvolupament integral.
Presenta propostes metodològiques, exemples i consignes per bastir una escola que vol créixer en qualitat i convida els equips educatius a repensar conjuntament el sentit de les seves actuacions.
Accessible des del següent enllaç