Steve Hughes està obsessionat per l’aprenentatge, per l’educació dels nostres infants. Els seus estudis sobre la neurologia pediàtrica el porten a conclusions que aquí exposa: entenc que l’excel·lència pedagògica no consistiria en saber el que pugui testar en un examen convencional, sinó a saber estar en un món variat i canviant, en ser dúctil i adaptatiu, en ser curiós i en tenir moltes habilitats socials. Justament el que els actuals exàmens no mesuren. Convidat pel centre CCE Montessori-Palau de Girona, això els ha explicat als seus professors, als que anuncia que seran bons si són molt empàtics, observadors dels seus alumnes i sempre humils.
No us perdeu l’entrevista fent clic aquí!